Детский сад
Ваш ребенок уникален. Он ни на кого не похож, даже на тебя. Ребенок не является вашей копией, поэтому вы не можете попросить его реализовать написанный вами жизненный сценарий.
Ваш ребенок - независимый человек со своими достоинствами и недостатками, способностями, желаниями и предпочтениями. Дайте ему право выбора во всем. Позвольте ему самому принимать решения в решающие моменты. Сосредоточьтесь на его сильных сторонах и положительных качествах. Прими это таким, какое оно есть.
Низкая цена для мам и малышей:
Модель: Веда
RUR 224
Веда Дентаведин уход за ротовой полостью 15г
Модель: Белита СП ООО
RUR 225
Модель:
RUR 1748
В монографии рассматриваются вопросы теории и практики применения законодательства по вопросам лицензирования, государственной аккредитации, контроля и надзора в сфере образования. Рекомендуется государственным служащим органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, а также руководителям образовательных организаций, преподавателям и студентам юридических факультетов (институтов).
Модель:
RUR 399
Монография посвящена проблеме адаптации курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. В работе рассмотрены основные подходы как к проблеме адаптации личности в целом, так и к проблеме формирования учебной адаптации курсантов на этапе вузовского обучения; рассмотрены ее структурные компоненты и этапы формирования; представлена психолого-педагогическая модель формирования адаптации курсантов к образовательной среде. В монографии описаны типы адаптиро-ванности курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. .Монография предназначена для использования в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций ФСИН России, а также в практической деятельности учреждений и органов УИС России. .
Модель:
RUR 1623
Монография посвящена анализу профессионально-педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в аспекте познания им ребенка дошкольного возраста. Описаны концептуальные представления об этой деятельности, включающие структурно-функциональные модели как самой деятельности по познанию ребенка, так и деятельности по анализу ее процесса и результатов в целях оценки ее эффективности. В соответствии с моделью деятельности по познанию ребенка предложена система профессиональной подготовки будущих воспитателей к ее освоению в процессе обучения в вузе, частично экспериментально апробированная. Предназначена для исследователей профессионально-педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации, педагогов-практиков системы дошкольного образования, а также преподавателей и студентов психолого-педагогических вузов.
Модель:
RUR 1748
В монографии рассматриваются вопросы теории и практики применения законодательства по вопросам лицензирования, государственной аккредитации, контроля и надзора в сфере образования. Рекомендуется государственным служащим органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, а также руководителям образовательных организаций, преподавателям и студентам юридических факультетов (институтов).
Модель:
RUR 659
Монография посвящена деятельности уникального ведомства в истории государственного управления Российской империи — Министерству полиции, существовавшему параллельно с Министерством внутренних дел с 1811 по 1819 г. У истоков его создания стоял великий государственный деятель, реформатор М. М. Сперанский. Впервые в исторических исследованиях проектов создания Министерства полиции и роли самой полиции в обществе и государстве, опираясь на архивные источники, подробно рассматривается проект крупного государственного деятеля, сподвижника Сперанского — М. А. Балугьянского. Показана роль ведомства в этот сложный период российской истории, в том числе во время Отечественной войны 1812 г. и последующего Заграничного похода русской армии. Отражена организационная структура, цели и функции Министерства полиции. Кратко представлена государственная деятельность руководителей ведомства — А. Д. Балашова и С. К. Вязмитинова.
Модель:
RUR 409
Монография посвящена проблеме адаптации курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. В работе рассмотрены основные подходы как к проблеме адаптации личности в целом, так и к проблеме формирования учебной адаптации курсантов на этапе вузовского обучения; рассмотрены ее структурные компоненты и этапы формирования; представлена психолого-педагогическая модель формирования адаптации курсантов к образовательной среде. В монографии описаны типы адаптиро-ванности курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. .Монография предназначена для использования в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций ФСИН России, а также в практической деятельности учреждений и органов УИС России. .
Модель:
RUR 1064
В монографии рассматривается актуальная и сложная проблема формы построения государства. Раскрываются общетеоретические аспекты понимания государства и государственной деятельности. Особое внимание уделяется целям и условиям развития государственной деятельности. Исследуется основополагающее значение экономической функции права как регулятора государственной деятельности в качестве одной из сфер народного хозяйства. Для широкого круга читателей, интересующихся правовыми вопросами государственной деятельности. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов.
